Science: Page 28-29. // Write the procedure of any situation. Language Arts: Page 84. Informática: Copiar en el cuaderno, estudiar y practicar las págs. 54-55. Naturales: Investiga sobre 5 compuestos con distinta viscosidad. // Actividades de la pág. 105. Español: Estudiar la pág. 75.
Language Arts: Prepare your pre-writing for the book writer (Thursday). Sociales: Investiga a cerca de las civilizaciones Ghana, Wali y Shangai, escribe un resumen en tu cuaderno. Cívica: Realizar las actividades de la pág. 23. Matemática: Completar del libro la pág. 89. // Cuadernillo las págs. 30 y 31. Francés: Page 17 livre.
Language Arts: Investigate about the writing process and define each step. Sociales: Mapamundi político en blanco y con ayuda de tus padres, investiga y colorea de rojo los países hacia donde se ha extendido actualmente la religión islámica. // Realizar un esquema acerca de las características de la religión islámica. Religión: Llenar los dos cuadro de la pág. 41. Matemática: Realizar la pág. 87.
Informática: Copiar, estudia y práctica las págs. 50 y 51. Naturales: Completar del cuadernillo la unidad 4 hasta la pág. 33. Science: Study lesson 4 for quiz.
Sociales: Investiga acerca de la importancia del pueblo hebreo en la agricultura mediterránea (resumen en el cuaderno). Cívica: ¿Por qué nuestra democracia es representativa? Matemática: Realizar del libro las págs. 81 y 83.
Español: Revisión cuadernillo unidades I y II y “Lazarillo de Tormes”. Matemática: Entrar a la plataforma copiar examen en el cuaderno y desarrollar (2 ptos). Naturales: Convertir las siguientes temperaturas a ° K y a °F 39°C, 57°C, 62°C, 78°C, 89°C, 72°C, 85°C, 108°C.
Informática: Copiar todas las funciones y su definición de las págs. 45-49. Naturales: Completar los que les falta del cuadernillo las págs. 23 hasta 29. Science: Page 22 and finish classrwork.
Sociales: Realizar una lista de preguntas sobre lo hebreos. Nota: Recordar reunión de padres y entrega de evaluaciones hoy 13 a las 6:30p.m, Biblioteca Nacional, salón Aída Cartagena.
Español: Estudiar la pág. 56. Artística: Investiga sobre colores cálidos, fríos y contraste, simultáneo. Matemática: Realizar del cuadernillo la pág. 29. // Libro pág. 71. // Evaluación escrita unidades 3 y 4. // Ver plataforma.
Francés: Présente la méteo à l´écrit dans son cahier avec des images. // Ecrivez les nombres de o -100. Español: Escribe de que trata el artículo que recortaste del periódico. // Realizar del libro pág. 59. Matemática: Realizar del cuadernillo la pág. 27. // Traer recorte de periódicos con ofertas de artículos con descuentos.
Cívica: Analiza, reflexiona y escribe en tu cuaderno “Las elecciones y la participación” pág. 24. Español: Conjuga el verbo, cantar en los tiempos simples. Matemática: Realizar del cuadernillo la pág. 26 actividad 1, 2 y 3.
Matemática: Realizar del libro las págs. 66 y 67. // Formar grupos y elegir material de proyecto Pitágoras dentro de 22 semanas. Sociales: Investiga sobre la constitución, ¿Cómo y con fin fue creada? ¿Modificaciones que a tenido?
Francés: Chercher les mots inconnus du dialogue unite 2. Matemática: Resolver problemas planteados en el cuaderno. // Hacer cálculos hipotenusa pared del aula. Español: Realizar del libro la pág. 56.